DG Funderend Onderwijs

Verantwoordelijk voor het funderend onderwijs, primair en voortgezet: onderwijspersoneel, onderwijsprestaties, kansengelijkheid en onderwijsondersteuning, en de maatschappelijke diensttijd.

• Directeur-generaal Funderend OnderwijsInge Vossenaar

• Onderwijspersoneel en Primair Onderwijs (OPO)Brigitte Zonneveld

  De directie Onderwijspersoneel en Primair Onderwijs (OPO) is verantwoordelijk voor het primair onderwijs. Om ervoor te zorgen dat leerlingen een goede basis krijgen en hun talenten kunnen ontwikkelen werkt OPO aan de kwaliteit van het funderend onderwijs in Nederland en Caribisch Nederland.

• Onderwijsprestaties en Voortgezet Onderwijs (OVO)Timon Verheule

  De directie OVO wil onderwijs dat leerlingen uitdaagt en helpt om zich zo goed mogelijk te ontwikkelen. In een snel veranderende maatschappij betekent dat, dat leerlingen goede kennis en vaardigheden hebben en dat zij waarden meekrijgen zodat ze goed mee kunnen doen in de samenleving.

• Kansengelijkheid en Onderwijsondersteuning (KO)Martijn Sanders

  De directie Kansensgelijkheid en Onderwijsondersteuning (KO) heeft de volgende missie: "ieder kind kan zich, ondanks omstandigheden, optimaal ontwikkelen – passend bij wat die wil, kan en is – zodat die mee kan doen in de maatschappij. Ook als daar (extra) ondersteuning voor nodig is."

• Programmadirectie Maatschappelijke Diensttijd (MDT)Tasnim van den Hoogen

  Het programma Maatschappelijke Diensttijd (MDT) biedt jongeren van 12 tot 30 jaar de kans om zich in de eigen omgeving persoonlijk te ontwikkelen én bij te dragen aan de samenleving. Door een MDT-traject te doen bij een van de projecten ontdekken jongeren hun talenten, ontmoeten en helpen zij anderen.

• College voor Toetsen en Examens (CvTE)

  Verantwoordelijk voor de centrale toetsen en examens: eindexamens vo, staatsexamens, mbo-examens Nederlands en rekenen en de doorstroomtoets po; zbo onder DG Funderend Onderwijs. Taken en rapporten staan op de kaart onder de betreffende dienst-/uitvoeringslaag.

• Onderwijsraad (ondersteunend bureau)

  Onafhankelijk adviescollege dat regering en parlement gevraagd en ongevraagd adviseert over het onderwijsbeleid en onderwijswetgeving; als ondersteunend bureau ondergebracht bij DG Funderend Onderwijs.

25 rapporten sinds 2019: 4 van de Auditdienst Rijk, 4 van de Algemene Rekenkamer, 17 onderzoeksrapporten. Elk rapport is gelezen, ingedeeld en gelabeld op risicothema.

• 2026-05-20Beperkt zicht op afgifte toelaatbaarheidsverklaringAlgemene Rekenkamer
• 2026-02-10Bouwen aan de basis: Resultaten en reflecties op vier jaar Sterk Techniekonderwijs STOKBA Nijmegen
• 2026-02-05Keuzevrijheid met een prijskaartjeSEO Economisch Onderzoek
• 2025-12-18Evaluatie instellingssubsidie LOWAN-vo 2021-2025SEO Economisch Onderzoek
• 2025-12-01Implementatieonderzoek subsidieregeling - Eindmeting tranche 2 1e tijdvakSEO Economisch Onderzoek
• 2025-11-24Financieel onderzoek: Deelrapportage KennisnetKPMG
• 2025-10-27Financieel onderzoek: Deelrapportage SIVONKPMG
• 2025-06-12Hoeveel tijd mag het kosten?Algemene Rekenkamer
• 2025-05-21Opvolgonderzoek Masterplan basisvaardighedenAlgemene Rekenkamer
• 2025-03-25Onderzoek prijsontwikkeling VO Leermiddelenmarkt I Feitenbasis voor onderzoek prijsontwikkeling VO LeermiddelenmarkKPMG
• 2025-03-25Onderzoek Prijsontwikkeling VO Leermiddelenmarkt II Verklarende analyses voor onderzoek prijsontwikkeling VO LeermiddelenmarktKPMG
• 2024-10-24Ondersteuning aan onderwijs voor nieuwkomersSEO Economisch Onderzoek
• 2024-10-10Kennisgedreven onderwijs: onderzoek naar evidence‐informed werken in het funderend onderwijsSEO Economisch Onderzoek
• 2024-04-24Focus op inhuur van docentenAlgemene Rekenkamer
• 2024-04-11Onderzoeksrapport governance normenkader IBP funderend onderwijsAuditdienst Rijk
• 2024-02-13Evaluatie Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen: Tussenrapportage 2024Oberon
• 2023-11-28Implementatieonderzoek subsidieregeling Verbetering basisvaardigheden 2023 Sardes-SEOSardes en SEO Economisch Onderzoek
• 2021-05-10Eindrapport Update conversietabel getuigschriften en vakken VORegioplan
• 2021-01-07Onderzoeksrapportage Begeleiding van startende schoolleiders in het voortgezet onderwijsEcorys
• 2020-12-31Andere tijden: Achtergrondschets en eerste meting monitor Experiment Ruimte in OnderwijstijdSEO Economisch Onderzoek
• 2020-07-16Eindrapport Intern toezicht in het funderend onderwijs - RegioplanRegioplan
• 2020-02-06ADR-rapport CBS-berekeningen onderwijsachterstandenAuditdienst Rijk
• 2019-08-15Onderzoeksrapport verkenning controlelast accountantscontrole PO en VOAuditdienst Rijk
• 2019-02-17Strategisch personeelsbeleid in het VO - EindrapportRegioplan
• 2019-01-17ADR-rapport van feitelijke bevindingen inzake schatting van de fout in de bekostiging als gevolg van onjuistheden in de leerlingtelling per 1-10-2017Auditdienst Rijk

Structuur en beschrijving

officieel organogram op rijksoverheid.nl (stand 2026-07-15)

Toelichting

Introductiedossier bewindspersonen (editie 23 feb 2026)

Leiding

benoemingsberichten van de Algemene Bestuursdienst

Rapporten

ADR-index op rijksoverheid.nl, rekenkamer.nl, rijksoverheid.nl en open.overheid.nl

Bijgewerkt

augustus 2026, ADR-index 2026-05-21

De indeling van rapporten bij dit onderdeel komt uit de rapportreview van de Rijksmap; de risicolabels zijn met een AI-model toegekend en niet door mensen gevalideerd.