Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › DG Funderend Onderwijs › rapport
Evaluatie instellingssubsidie LOWAN-vo 2021-2025
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
LOWAN-vo ondersteunt het voortgezet onderwijs aan nieuwkomers. Sinds 2021 ontvangt LOWAN-vo een jaarlijkse instellingssubsidie van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW). In opdracht van OCW heeft SEO, in consortium met Sardes, deze instellingssubsidie in de periode van 2021 tot 2025 geëvalueerd. Dit rapport is daar het resultaat van.
Risicothema's
Governance en verslaggevingFinanciële, liquiditeits- en insolventierisico'sCommunicatie, reputatie en stakeholdersBedrijfscontinuïteit en operationele weerbaarheid
Waarom deze indeling: De evaluatie beoordeelt de instellingssubsidie aan LOWAN-vo op doelrealisatie, doeltreffendheid en doelmatigheid en concludeert dat de doelstellingen onvoldoende SMART zijn geformuleerd, dat het aantal via de helpdesk geholpen scholen nooit is bijgehouden en dat uitgaven niet per activiteit zijn uitgesplitst, wat de verantwoording en sturing beperkt. Financieel is vastgesteld dat het begrote bedrag van 1.861.993 euro nagenoeg gelijk was aan de uitgaven van 1.860.951,20 euro, dat er elk jaar een accountantsverklaring lag en dat het overheadpercentage tussen 1 en 2 procent schommelde. Het bereik is een kernbevinding, twee derde van de reguliere scholen zonder ISK kent LOWAN-vo niet terwijl zij wel ondersteuningsbehoefte hebben, en de aanbeveling om de organisatie minder afhankelijk te maken van een persoon raakt de continuiteit bij het vertrek van ervaren medewerkers.
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Organisatieonderdeel
- DG Funderend Onderwijs
- Onderdeel volgens het rapport
- DG Funderend Onderwijs
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: SEO Economisch Onderzoek
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2025-12-18
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Indeling bij een onderdeel
- rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
- Bijgewerkt
- augustus 2026
Andere rapporten over DG Funderend Onderwijs
- 2026-05-20Beperkt zicht op afgifte toelaatbaarheidsverklaringAlgemene Rekenkamer
- 2026-02-10Bouwen aan de basis: Resultaten en reflecties op vier jaar Sterk Techniekonderwijs STOKBA Nijmegen
- 2026-02-05Keuzevrijheid met een prijskaartjeSEO Economisch Onderzoek
- 2025-12-01Implementatieonderzoek subsidieregeling - Eindmeting tranche 2 1e tijdvakSEO Economisch Onderzoek
- 2025-11-24Financieel onderzoek: Deelrapportage KennisnetKPMG
- 2025-10-27Financieel onderzoek: Deelrapportage SIVONKPMG