Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › Inspectie van het Onderwijs › rapport
Dossiers vertrouwensinspecteurs in het onderwijs Schooljaar 2022-2023
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Het document bevat het cijferoverzicht van de vertrouwensinspecteurs van de Inspectie van het Onderwijs over seksueel grensoverschrijdend gedrag, psychisch en fysiek geweld of discriminatie en radicalisering in het onderwijs. Het gaat om het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar onderwijs (mbo) en hoger onderwijs (ho). Het gaat om het schooljaar 2022-2023.
Risicothema's
Gezondheid, veiligheid en beveiligingVeranderende wet- en regelgeving
Waarom deze indeling: Het overzicht telt 2152 dossiers in schooljaar 2022-2023, waarvan 992 psychisch geweld, 560 fysiek geweld, 318 seksuele intimidatie en 152 seksueel misbruik, met in 75 dossiers een redelijk vermoeden van een strafbaar feit en verwijzing naar de zedenpolitie. Daarmee staat de sociale veiligheid van leerlingen en studenten centraal. Daarnaast beschrijft de tekst uitgebreid het veranderende wettelijk kader, het herziene Wetboek van Strafrecht medio 2024 en de Wet Vrij en Veilig Onderwijs medio 2025, die de meld-, overleg- en aangifteplicht verbreden naar seksuele intimidatie en meerderjarige studenten.
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Organisatieonderdeel
- Inspectie van het Onderwijs
- Onderdeel volgens het rapport
- Inspectie van het Onderwijs (vertrouwensinspecteurs)
- Bron
- Rijksinspecties en andere toezichthouders: Inspectie van het Onderwijs
- Toegepaste standaard
- Rijkstoezicht
- Datum
- 2024-01-22
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Indeling bij een onderdeel
- rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
- Bijgewerkt
- augustus 2026
Andere rapporten over Inspectie van het Onderwijs
- 2026-07-06Onderzoek inschrijving en toelatingInspectie van het Onderwijs
- 2026-06-29Zwaktes in het systeem van stage en examinering: een verborgen route achter diplomafraudeInspectie van het Onderwijs
- 2026-06-29Van EVC naar diploma: een verborgen route achter diplomafraudeInspectie van het Onderwijs
- 2026-05-20Uitvoeringstoetsen Inspectie van het Onderwijs onvolledigAlgemene Rekenkamer
- 2026-05-20Uitstroom naar regulier onderwijsInspectie van het Onderwijs
- 2026-04-20Bezorgd en betrokkenInspectie van het Onderwijs
Alle openbaar bekende rapporten over Inspectie van het Onderwijs