Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › Inspectie van het Onderwijs › rapport

Documenten deel 3.3 bij Besluit op Woo-verzoek over risicomodellen die door Inspectie worden ingezet waaronder het risicomodel Prestatiemonitor

2023-12-12 · Rijksinspecties en andere toezichthouders: Inspectie van het Onderwijs · standaard Rijkstoezicht · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

Officiële omschrijving

Openbaar gemaakte documenten bij een verzoek om informatie over de risicomodellen die door de Inspectie van het Onderwijs worden ingezet, waaronder het risicomodel Prestatiemonitor.

Risicothema's

Digitale disruptie, nieuwe technologie en AIGovernance en verslaggeving

Waarom deze indeling: Het eerste deel geeft per indicator van de prestatiemonitor besturen de definitie, berekeningswijze, signaleringswaarde en weegfactor, bijvoorbeeld ziekteverzuim boven 8,13 procent in het primair onderwijs of een lerarenmutatie boven 35 procent. Het tweede deel is de evaluatie van oktober 2023 waarin de prestatiemonitors expliciet als algoritmes worden aangemerkt en getoetst op kwaliteit van de risicoschatting en op bias, met verwijzing naar de affaires bij de Belastingdienst en DUO en naar de Algemene Rekenkamer en de Autoriteit Persoonsgegevens. De uitkomsten laten oververtegenwoordiging zien van kleine scholen, scholen in Noord-Nederland en openbare scholen in de hoogste risicogroepen, terwijl de prestatiemonitor besturen dit jaar nog maar 38 procent van de onvoldoende besturen in de top 20 procent plaatst tegenover 58 procent vorig jaar, met aanbevelingen over correctie, onderbouwing van indicatoren en een lopende pilot met machine learning.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Organisatieonderdeel: Inspectie van het Onderwijs
Onderdeel volgens het rapport: Inspectie van het Onderwijs
Bron: Rijksinspecties en andere toezichthouders: Inspectie van het Onderwijs
Toegepaste standaard: Rijkstoezicht
Datum: 2023-12-12

Bronnen

Het rapport zelf: originele publicatie
Omschrijving: officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
Risicolabels: toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Indeling bij een onderdeel: rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
Bijgewerkt: augustus 2026

Andere rapporten over Inspectie van het Onderwijs

2026-07-06Onderzoek inschrijving en toelatingInspectie van het Onderwijs
2026-06-29Zwaktes in het systeem van stage en examinering: een verborgen route achter diplomafraudeInspectie van het Onderwijs
2026-06-29Van EVC naar diploma: een verborgen route achter diplomafraudeInspectie van het Onderwijs
2026-05-20Uitvoeringstoetsen Inspectie van het Onderwijs onvolledigAlgemene Rekenkamer
2026-05-20Uitstroom naar regulier onderwijsInspectie van het Onderwijs
2026-04-20Bezorgd en betrokkenInspectie van het Onderwijs

Alle openbaar bekende rapporten over Inspectie van het Onderwijs