Rijksmap

RijksmapMinisterie van Sociale Zaken en WerkgelegenheidDG Werk › rapport

Kwaliteit van de Nederlandse kinderopvang. De kinderdagopvang, peuteropvang, buitenschoolse opvang in beeld

2026-06-22 · Onderzoeken en evaluaties: Universiteit Utrecht en Sardes · standaard CLASS (Classroom Assessment Scoring System) · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

Officiële omschrijving

Dit rapport van de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) 2026 presenteert de resultaten van de kwaliteitsmetingen in de Nederlandse kinderdagopvang, peuteropvang en buitenschoolse opvang over de periode 2017-2025, met aandacht voor proceskwaliteit, omgevingskwaliteit, activiteitenaanbod en pedagogisch klimaat. De bevindingen laten een algehele stijgende kwaliteitstrend zien, maar signaleren ook recentere dalingen, met name in de proceskwaliteit voor peuters, het contact met ouders, en de aandacht voor groepssocialisatie en diversiteit.

Risicothema's

Personeel, diversiteit en behoud van talentCommunicatie, reputatie en stakeholdersBedrijfscontinuïteit en operationele weerbaarheid

Waarom deze indeling: Kenmerken van het personeel blijken de sterkste verklarende factoren voor kwaliteit: meer contracturen, vaste contracten, werkervaring en professionalisering hangen positief samen met de geboden kwaliteit, terwijl werkstress en een lage competentiebeleving negatief uitpakken (humancap). Het contact met ouders tijdens breng- en haalmomenten en via gesprekken en thema-avonden loopt terug, terwijl juist dat contact samenhangt met hogere kwaliteit (comms). Dalende groepsstabiliteit die mogelijk voortkomt uit personele problemen en roosterkeuzes raakt de dagelijkse uitvoering (continuity).

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie
Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid
Organisatieonderdeel
DG Werk
Bron
Onderzoeken en evaluaties: Universiteit Utrecht en Sardes
Toegepaste standaard
CLASS (Classroom Assessment Scoring System)
Datum
2026-06-22

Bronnen

Het rapport zelf
originele publicatie
Omschrijving
officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
Risicolabels
toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Indeling bij een onderdeel
rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
Bijgewerkt
augustus 2026

Andere rapporten over DG Werk

Alle openbaar bekende rapporten over DG Werk