Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › College voor Toetsen en Examens › rapport
Vaardigheid Examenkandidaten 2021
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Op verzoek van het College voor Toetsen en Examens onderzocht Cito hoe vaardig de eindexamenkandidaten van 2021 werkelijk waren, nu de normale normering door de coronamaatregelen niet mogelijk was. De vaardigheid van 2021 is vergeleken met de jaren 2015 tot en met 2019. Bij havo, vmbo-gl/tl en vmbo-bb daalde de gemiddelde vaardigheid; bij vwo is een daling niet zeker en bij vmbo-kb lijkt er geen verandering. Voor Engels is juist een stijging van 0,1 tot 0,2 cijferpunt gemeten, terwijl de overige vakclusters 0,2 tot 0,5 cijferpunt lager uitkomen. Cito noemt dit statistisch lichte dalingen; de verschillen tussen scholen zijn gemiddeld niet groter geworden.
Risicothema's
Bedrijfscontinuïteit en operationele weerbaarheidGovernance en verslaggevingVeranderende wet- en regelgeving
Waarom deze indeling: De aanleiding is de verstoring van het onderwijs door lockdowns, online onderwijs en quarantaine, waardoor de reguliere normering van de centrale examens niet toepasbaar was en niet gegarandeerd kon worden dat de prestatie-eis gelijk bleef. Het onderzoek moet de betrouwbaarheid van de examenuitslagen onderbouwen, met de kanttekening dat de statistische onzekerheid dit jaar groter was dan gebruikelijk. De aangepaste examenmaatregelen (spreiding over twee tijdvakken, extra herkansing, wegstrepen van een vak) zijn tijdelijke afwijkingen van de vaste regels.
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Organisatieonderdeel
- College voor Toetsen en Examens
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: Stichting Cito
- Toegepaste standaard
- Normhandhavingsonderzoek
- Datum
- 2021-12-17
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- samenvatting door een AI-model (Opus 5) op basis van de publicatie
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Indeling bij een onderdeel
- rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
- Bijgewerkt
- augustus 2026
Andere rapporten over College voor Toetsen en Examens
- 2025-12-18Staatsexamenmonitor Voortgezet Onderwijs 2025Onderzoeken en evaluaties
- 2025-12-02Verkenning van scenario's voor de afname van een doorstroomtoetsCollege voor Toetsen en Examens, met OCW en Stichting Cito
- 2025-07Terugblik normering doorstroomtoetsen 2025College voor Toetsen en Examens
- 2025-03-20Staatsexamenmonitor Voortgezet Onderwijs 2024Onderzoeken en evaluaties
- 2024-07-16Terugblik normering doorstroomtoetsen 2024College voor Toetsen en Examens
- 2020-04-19CvTE jaarverslag 2019CvTE
Alle openbaar bekende rapporten over College voor Toetsen en Examens