Rijksmap

RijksmapMinisterie van Onderwijs, Cultuur en WetenschapDienst Uitvoering Onderwijs › rapport

Evaluatie Wet studiefinanciering BES

2020-12 · Onderzoeken en evaluaties: ResearchNed · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

AI-samenvatting

De Wet studiefinanciering BES geeft studerenden van Bonaire, Sint Eustatius en Saba recht op een prestatiebeurs en een rentedragende lening voor opleidingen op de eilanden en in een groot deel van de Caribische regio, plus een opstarttoelage voor studie in Europees Nederland. De evaluatie richt zich op de periode vanaf 2015 en combineert documentstudie met 37 diepte-interviews met jongeren, gesprekken met onderwijsinstellingen en met uitvoerders van DUO en de Rijksdienst Caribisch Nederland. Er zijn ongeveer vijfhonderd toekenningen per jaar en de overheidsuitgaven bedroegen in 2018 ruim 3,2 miljoen euro. Fundamentele knelpunten worden niet gevonden, maar rondkomen van studiefinanciering alleen is lastig, kennis over terugbetaling schiet tekort en de bedrijfsvoering en ICT zijn kwetsbaar.

Risicothema's

Veranderende wet- en regelgevingBedrijfscontinuïteit en operationele weerbaarheidDigitale disruptie, nieuwe technologie en AI

Waarom deze indeling: De evaluatie beoordeelt tien jaar werking van een aparte studiefinancieringswet voor Caribisch Nederland en weegt aanpassingen zoals een aanvullende beurs (laws). De uitvoering blijkt kwetsbaar doordat zij op zeer kleine schaal plaatsvindt, waardoor ziekte of vertraagde vervulling van formatieplaatsen direct tot uitvoeringsproblemen bij de inning leidde (continuity). Het ondersteunende systeem SF BES is verouderd en beperkt in functionaliteit, waardoor beleids- en managementinformatie vrijwel ontbreekt (digital).

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Organisatieonderdeel
Dienst Uitvoering Onderwijs
Bron
Onderzoeken en evaluaties: ResearchNed
Toegepaste standaard
Extern onderzoek
Datum
2020-12 (alleen de maand is bekend)

Bronnen

Het rapport zelf
originele publicatie
Omschrijving
samenvatting door een AI-model (Opus 5) op basis van de publicatie
Risicolabels
toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Indeling bij een onderdeel
rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
Bijgewerkt
augustus 2026

Andere rapporten over Dienst Uitvoering Onderwijs

Alle openbaar bekende rapporten over Dienst Uitvoering Onderwijs