Rijksmap

Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › Dienst Uitvoering Onderwijs › rapport

Onderzoek naar het niet-gebruik van studiefinanciering binnen mbo 1 en 2. Waarom laten studenten soms een basisbeurs liggen?

2025-10-23 · Onderzoeken en evaluaties: UX Research, Dienst Uitvoering Onderwijs · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

AI-samenvatting

Onderzocht is hoeveel studenten op mbo-niveau 1 en 2 geen basisbeurs aanvragen terwijl zij daar recht op hebben, en waarom. Op die niveaus is de basisbeurs altijd een gift en zijn er geen risico's aan verbonden. In schooljaar 2024-2025 had 4,2 procent van de rechthebbende studenten geen basisbeurs: 2,3 procent gebruikte wel het studentenreisproduct en 1,9 procent ontving geen enkele vorm van studiefinanciering. Het niet-gebruik neemt sinds 2023-2024 licht af. De groep bleek veel kleiner dan verwacht, waardoor het kwalitatieve deel strandde: er zijn slechts zes gesprekken gevoerd en er trad geen verzadiging op, zodat over de achterliggende redenen geen gegronde conclusies zijn te trekken.

Risicothema's

Communicatie, reputatie en stakeholdersFinanciële, liquiditeits- en insolventierisico's

Waarom deze indeling: De vraag is waarom rechthebbende studenten een gift laten liggen, wat direct gaat over de werking van voorlichting via brieven, mailings en campagnepagina's. Financieel gaat het om inkomen dat een mogelijk kwetsbare groep studenten misloopt.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Organisatieonderdeel
Dienst Uitvoering Onderwijs
Bron
Onderzoeken en evaluaties: UX Research, Dienst Uitvoering Onderwijs
Toegepaste standaard
Extern onderzoek
Datum
2025-10-23

Bronnen

Het rapport zelf
originele publicatie
Omschrijving
samenvatting door een AI-model (Opus 5) op basis van de publicatie
Risicolabels
toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Indeling bij een onderdeel
rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
Bijgewerkt
augustus 2026

Andere rapporten over Dienst Uitvoering Onderwijs

Alle openbaar bekende rapporten over Dienst Uitvoering Onderwijs