Rijksmap

Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › SG-cluster › rapport

Verkenning veranderende rol leerplichtambtenaar - Eindrapportage

2026-07-06 · Onderzoeken en evaluaties: KBA Nijmegen · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

Officiële omschrijving

Rapport van KBA Nijmegen. Het rapport verkent de veranderende rol van de leerplichtambtenaar bij de verschuiving van handhaving naar preventie en ondersteuning. Het onderzoekt wat dit betekent voor de verdere ontwikkeling van hun rol en welke consequenties dit heeft voor beleid, wetgeving, uitvoering en organisatie.

Risicothema's

Veranderende wet- en regelgevingGovernance en verslaggevingPersoneel, diversiteit en behoud van talentFinanciële, liquiditeits- en insolventierisico's

Waarom deze indeling: Het onderzoek draait om de vraag of de preventieve rol van de leerplichtambtenaar wettelijk moet worden verankerd: de Leerplichtwet is primair gericht op toezicht en handhaving, noemt preventie niet en 16 procent van de respondenten ervaart grote belemmeringen, terwijl scenario 2 een verplicht signaal zorgelijk verzuim en een grondslag voor gegevensdeling onder de meldgrens van 16 uur in 4 weken vraagt. Governance speelt in de onduidelijkheid over procesregie, eigenaarschap van scholen, ambtsinstructie en het ontbreken van een landelijke visie en functieprofiel. Personeel en deskundigheid vormen een eigen lijn, met caseload, formatie en scholing waarbij ruim 80 procent aanvullende scholing nodig acht, en financiering is bepalend, zoals casus E laat zien waar bezuinigingen per 1 januari 2026 het preventieve werk stillegden.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Organisatieonderdeel
SG-cluster
Bron
Onderzoeken en evaluaties: KBA Nijmegen
Toegepaste standaard
Extern onderzoek
Datum
2026-07-06

Bronnen

Het rapport zelf
originele publicatie
Omschrijving
officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
Risicolabels
toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Indeling bij een onderdeel
rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
Bijgewerkt
augustus 2026

Andere rapporten over SG-cluster

Alle openbaar bekende rapporten over SG-cluster