Rijksmap

RijksmapMinisterie van Onderwijs, Cultuur en WetenschapSG-cluster › rapport

Passend examineren in het vo, vavo en vso

2026-07-03 · Onderzoeken en evaluaties: KBA Nijmegen · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

Officiële omschrijving

Rapport van KBA Nijmegen. Het rapport gaat over onderzoek naar het gebruik van mogelijkheden en informatiebehoeften rond passend examineren in het voortgezet onderwijs (vo), voortgezet algemeen volwassenenonderwijs (vavo) en het voortgezet speciaal onderwijs (vso).

Risicothema's

Veranderende wet- en regelgevingCommunicatie, reputatie en stakeholdersGovernance en verslaggevingPersoneel, diversiteit en behoud van talent

Waarom deze indeling: De centrale vraag is in hoeverre scholen de ruimte binnen wet- en regelgeving benutten: artikel 3.54 tot en met 3.56 van het Uitvoeringsbesluit WVO 2020 en de WGBH/CZ, de deskundigenverklaring en het criterium objectief waarneembaar, waarbij 40 procent van de examensecretarissen onzeker is over toepassing en het maatwerk-PTA nergens formeel is geregeld. De tweede helft van het onderzoek gaat over informatievoorziening: versnipperde bronnen, tegenstrijdige antwoorden van CvTE, Examenloket en Inspectie, de wens tot een centraal expertisepunt en communicatie met ouders en leerlingen als succesfactor. Governance zit in de beperkte beleidsmatige verankering, de rolverdeling rond besluitvorming en de ervaren verantwoordingsdruk richting de Inspectie, terwijl personele capaciteit, werkdruk en faciliteiten door ruim driekwart als grootste belemmering worden genoemd.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Organisatieonderdeel
SG-cluster
Bron
Onderzoeken en evaluaties: KBA Nijmegen
Toegepaste standaard
Extern onderzoek
Datum
2026-07-03

Bronnen

Het rapport zelf
originele publicatie
Omschrijving
officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
Risicolabels
toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Indeling bij een onderdeel
rapportreview van de Rijksmap, op basis van de organisatie die in het rapport wordt genoemd
Bijgewerkt
augustus 2026

Andere rapporten over SG-cluster

Alle openbaar bekende rapporten over SG-cluster