Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Onderwijsbehoeften van leerlingen in JJI's in Nederland. Flitspeiling
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Het rapport bevat de resultaten van een flitspeilingnaar de onderwijsbehoeften van leerlingen die verblijven in justitiële jeugdinrichtingen (JJI’s) in Nederland.
Risicothema's
Personeel, diversiteit en behoud van talentVeranderende wet- en regelgevingGovernance en verslaggeving
Waarom deze indeling: De peiling gaat over onderwijs, diplomering en arbeidsperspectief van jongeren in gesloten inrichtingen en over het gebrek aan vakdocenten voor hogere niveaus (humancap). De Onderwijsraad adviseerde aanpassing van de onderwijswetgeving, de Wet op de expertisecentra en de Wet educatie en beroepsonderwijs, omdat het aanbod vastzit aan voortgezet speciaal onderwijs (laws). Er is behoefte aan landelijke coördinatie van de samenwerking met regionale mbo-instellingen, zodat leerlingen niet afhankelijk zijn van regionale verschillen (governance).
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: Academische Werkplaats Risicojeugd
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2026-02-16
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026