Rijksmap

RijksmapMinisterie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport

Met vertrouwen overstappen. Verkenning kansrijke interventies overgang vso mbo

2026-05-21 · Onderzoeken en evaluaties: Oberon · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

Officiële omschrijving

Het rapport bevat een verkenning naar effectieve interventies (matregelen) om leerlingen uit het voortgezet speciaal onderwijs (vso) succesvol te laten overstappen naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo).

Risicothema's

Personeel, diversiteit en behoud van talentGovernance en verslaggevingVeranderende wet- en regelgeving

Waarom deze indeling: De kern is de begeleiding van kwetsbare jongeren naar een diploma en werk, waarbij oud-leerlingen van het speciaal onderwijs vaker uitvallen in het mbo. Samenwerking tussen scholen, gemeenten en regio's is de belangrijkste randvoorwaarde en die verloopt nu wisselend, zonder eenduidige overdracht. Het beleidskader verandert met onder meer het wetsvoorstel Van school naar duurzaam werk en verplichte afspraken over extra ondersteuning bij inschrijving.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Bron
Onderzoeken en evaluaties: Oberon
Toegepaste standaard
Extern onderzoek
Datum
2026-05-21

Bronnen

Het rapport zelf
originele publicatie
Omschrijving
officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
Risicolabels
toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Bijgewerkt
augustus 2026