Tussenevaluatie van de subsidieregeling verbetering basisvaardigheden

In deze tussenevaluatie onderzoekt het Centraal Planbureau de effecten van de subsidieregeling verbetering basisvaardigheden in het eerste en het tweede jaar na toekenning. Deze subsidie is onderdeel van het masterplan basisvaardigheden en geeft scholen een financiële impuls om maatregelen in te voeren die de basisvaardigheden van leerlingen verbeteren.

Governance en verslaggevingPersoneel, diversiteit en behoud van talentFinanciële, liquiditeits- en insolventierisico's

Waarom deze indeling: Governance staat voorop omdat het een verplichte effectevaluatie is van een subsidieregeling uit het masterplan basisvaardigheden, gericht op doeltreffendheid. Humancap past bij de onderzochte instroom en het behoud van leraren, schoolleiders en onderwijsondersteunend personeel, waarin veel scholen de subsidie zeggen te investeren. Financial is aan de orde doordat het gaat om de besteding van publieke middelen van ongeveer duizend euro per leerling in de eerste twee tranches en 615 euro in de latere.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Ministerie

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Bron

Onderzoeken en evaluaties: CPB

Datum

2025-12-04

Het rapport zelf

originele publicatie

Omschrijving

officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina

Risicolabels

toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd

Bijgewerkt

augustus 2026