Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Stagediscriminatie onder de radar. Onderzoek naar het tegengaan van stagediscriminatie bij mbo-opleidingen en leerbedrijven
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Hoe stagebegeleiders in het mbo en praktijkopleiders bij leerbedrijven kennis, houding en werkwijzen inzetten om stagediscriminatie tegen te gaan, als onderdeel van de monitoring van het Stagepact mbo 2023-2027. De aanpak combineert deskresearch, een literatuurscan, analyse van kwaliteitsagenda's, een vragenlijst onder opleidingsteams en zestig interviews bij mbo-instellingen en leerbedrijven; de data zijn in 2024 verzameld en in 2026 volgt een herhaling. Het begrip is bekend, maar subtiele vormen worden niet herkend en de afbakening met pesten en grensoverschrijdend gedrag is onduidelijk. Slechts ongeveer de helft van de opleidingsteams geeft structureel voorlichting, effectieve preventieve maatregelen als objectieve matching, anonieme sollicitaties en anti-biastraining worden nauwelijks toegepast, en de meeste opleidingen en leerbedrijven hebben geen specifiek beleid of protocol.
Risicothema's
Veranderende wet- en regelgevingOrganisatiecultuurPersoneel, diversiteit en behoud van talent
Waarom deze indeling: Het onderzoek gaat over discriminatie bij werving en selectie voor stages, waarvoor gelijkebehandelingsnormen en afspraken uit het Stagepact gelden (laws). De verklaringen liggen vooral in houding, handelingsverlegenheid, informele selectie op basis van een klik en victim blaming bij leerbedrijven (culture), en in kennis en professionalisering van begeleiders (humancap).
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: Kohnstamm Instituut, met Movisie en Verwey-Jonker Instituut
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2025-12-18
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- samenvatting door een AI-model (Opus 5) op basis van de publicatie
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026