Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport

Gelijke kansen, voldoende middelen. Onderzoek naar de toereikendheid van de bekostiging van het primair- en voortgezet onderwijs in Caribisch Nederland

2025-09-07 · Onderzoeken en evaluaties: Economisch Bureau Amsterdam · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

AI-samenvatting

Economisch Bureau Amsterdam onderzocht voor het ministerie van OCW of de bekostiging van het basis- en voortgezet onderwijs op Bonaire, Sint Eustatius en Saba toereikend is. In 2023 kwam de lumpsumbekostiging van alle schoolbesturen samen 12,2 miljoen dollar (10,4 miljoen euro) tekort; inclusief subsidies bleef een tekort van 4,9 miljoen dollar staan. Over 2023 boekte ruim twee derde van de besturen een negatief resultaat, en op één na begroten zij ook voor 2024 en later verlies. De systematiek houdt te weinig rekening met nieuwkomers, met de zwaarte van zorgvragen en met de prijs- en loonverschillen tussen de eilanden.

Risicothema's

Financiële, liquiditeits- en insolventierisico'sGovernance en verslaggevingPersoneel, diversiteit en behoud van talent

Waarom deze indeling: Het onderzoek stelt vast dat de bekostiging structureel tekortschiet en dat het eigen vermogen van de meeste schoolbesturen binnen enkele jaren uitgeput raakt (financial). De bekostigingssystematiek zelf, de verantwoordelijkheidsverdeling voor huisvesting en het financieel beheer bij enkele besturen schieten tekort (governance), en werving, doorstroom en transitiekosten van onderwijzend personeel van buiten de eilanden drukken op de kosten (humancap).

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Bron: Onderzoeken en evaluaties: Economisch Bureau Amsterdam
Toegepaste standaard: Extern onderzoek
Datum: 2025-09-07

Bronnen

Het rapport zelf: originele publicatie
Omschrijving: samenvatting door een AI-model (Opus 5) op basis van de publicatie
Risicolabels: toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Bijgewerkt: augustus 2026