Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Een goede basis in het vernieuwde vmbo. Eindrapport monitor- en evaluatieonderzoek vernieuwing vmbo 2016-2023
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Het rapport evalueert vernieuwingen in het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs (vmbo) in de periode 2016-2023.
Risicothema's
Bedrijfscontinuïteit en operationele weerbaarheidPersoneel, diversiteit en behoud van talentGovernance en verslaggeving
Waarom deze indeling: Een hoofddoel van de vernieuwing was betere organiseerbaarheid en betaalbaarheid bij dalende leerlingenaantallen; juist dat doel blijkt niet gehaald en zet de houdbaarheid van het aanbod onder druk (continuity). Het rapport signaleert een aanhoudende worsteling met de rol, bevoegdheidseisen en scholing van beroepsgerichte vmbo-docenten (humancap). De grote beleidsruimte voor scholen leidt tot sterk uiteenlopende uitvoering en roept de vraag op hoe groot verschillen tussen scholen mogen zijn (governance).
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: KBA Nijmegen
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2025-11-05
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026