Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport

Bloeien in turbulente tijden. Onderzoek 2024 Maatschappelijke Diensttijd

2025-04-23 · Onderzoeken en evaluaties: Programmadirectie Maatschappelijke Diensttijd, met bijdragen van Impact Centre Erasmus, Verian en Abbi Insights · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

AI-samenvatting

De jaarlijkse onderzoeksrapportage over de Maatschappelijke Diensttijd, het programma waarin jongeren van 12 tot 30 jaar zich vrijwillig inzetten voor een ander, hun talent ontwikkelen en mensen buiten hun eigen leefwereld ontmoeten. De rapportage bundelt het doorlopende evaluatieonderzoek met veertien deelonderzoeken uit 2024, onder meer over talentontwikkeling, jongerenparticipatie, sociale cohesie, mentale druk en de impact van de subsidieronde 2023. Sinds 2018 zijn 533 projecten toegekend en zijn 189.400 jongeren gestart; in het vierde kwartaal van 2024 liepen 213 projecten. Deelnemers geven het programma gemiddeld een 7,6. Na afloop vindt 94 procent het belangrijk iets voor een ander te doen en 95 procent had ontmoetingen buiten de eigen leefwereld. Twaalf procent ervoer te veel druk.

Risicothema's

Personeel, diversiteit en behoud van talentGezondheid, veiligheid en beveiliging

Waarom deze indeling: Het programma draait om talentontwikkeling, loopbaanorientatie en burgerschap van jongeren tussen 12 en 30 jaar. Daarnaast richten veel projecten zich uitdrukkelijk op mentale gezondheid en eenzaamheid, en meet het onderzoek hoeveel jongeren tijdens hun diensttijd te veel druk ervaren.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Bron: Onderzoeken en evaluaties: Programmadirectie Maatschappelijke Diensttijd, met bijdragen van Impact Centre Erasmus, Verian en Abbi Insights
Toegepaste standaard: Extern onderzoek
Datum: 2025-04-23

Bronnen

Het rapport zelf: originele publicatie
Omschrijving: samenvatting door een AI-model (Opus 5) op basis van de publicatie
Risicolabels: toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Bijgewerkt: augustus 2026