Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Tijdelijke en flexibele contracten van leraren in primair en voortgezet onderwijs. Eindrapport
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Het rapport onderzoekt m de achtergronden en motieven bij de inzet van tijdelijk en extern personeel in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs.
Risicothema's
Personeel, diversiteit en behoud van talentFinanciële, liquiditeits- en insolventierisico'sGovernance en verslaggeving
Waarom deze indeling: Personeel omdat het onderzoek gaat over baanzekerheid, verloop en de aantrekkelijkheid van het lerarenberoep in tijden van tekorten. Financieel omdat schoolbesturen tijdelijke contracten vooral inzetten voor plekken die met onzekere subsidies en projectgelden worden gefinancierd, omdat de lumpsum daarvoor tekortschiet. Governance omdat strategische personeelsplanning bij besturen de sleutel blijkt tot meer vaste contracten.
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: ResearchNed
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2024-12-17
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026