Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Monitor subsidieregeling 'Begaafde leerlingen primair en voortgezet onderwijs' 2019-2024
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Het rapport blikt terug op de subsidieregeling die het primair onderwijs (po) en voortgezet onderwijs (vo) moest stimuleren om een passend onderwijsaanbod en ondersteuningsaanbod voor (hoog)begaafde leerlingen in te richten. De subsidieperiode liep van 2019 tot en met 2024.
Risicothema's
Governance en verslaggevingPersoneel, diversiteit en behoud van talentFinanciële, liquiditeits- en insolventierisico's
Waarom deze indeling: Governance omdat 83 procent van de samenwerkingsverbanden de subsidiedoelen aanvankelijk niet concreet formuleerde en scholen weinig zicht hadden op besteding en plannen. Humancap omdat de opbrengsten vooral zitten in professionalisering en expertise van leraren, terwijl tijd en specialistische kennis blijven ontbreken. Financial omdat de besteding van subsidiemiddelen met cofinanciering en de borging na afloop van de regeling centraal staan.
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: Oberon, Universiteit Utrecht en CBO Talent Development
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2024-12-02
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026