Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Midterm-evaluatie nationaal actieplan voor meer diversiteit en inclusie in het hoger onderwijs en onderzoek
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Het rapport bevat een tussentijdse evaluatie van het nationaal actieplan uit 2020 voor meer diversiteit en inclusie in het hoger onderwijs en onderzoek.
Risicothema's
Personeel, diversiteit en behoud van talentGovernance en verslaggevingCommunicatie, reputatie en stakeholders
Waarom deze indeling: Het actieplan richt zich op in-, door- en uitstroom en behoud van divers talent onder medewerkers en studenten in het hoger onderwijs en onderzoek. De evaluatie wijst als belangrijkste belemmering aan dat doelen niet SMART zijn en dat onduidelijk is wie waarvoor verantwoordelijk is; er is geen regie en niemand bewaakt de voortgang. Daarnaast speelt de gepolariseerde discussie in politiek en media, met moties en weerstand tegen het verzamelen van diversiteitsgegevens.
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: Bureau Omlo
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2023-11-20
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026