Eindevaluatie experiment vraagfinanciering deeltijd en duaal hoger onderwijs

Bijlage bij de 'Kamerbrief over uitwerking onderwijsagenda LLO'. De bijlage gaat over de eindevaluatie van het experiment vraagfinanciering in het deeltijd en duaal hoger onderwijs.

Financiële, liquiditeits- en insolventierisico'sMarktverandering en concurrentieVeranderende wet- en regelgeving

Waarom deze indeling: De kern van de evaluatie is de doelmatigheid van de overheidsuitgaven: elk extra diploma kost naar schatting ruim 100.000 euro aan vouchers en diplomabonussen, en de netto kosten vielen hoger uit dan begroot omdat de verwachte besparing bij bekostigde hogescholen uitbleef. De opzet van het experiment verstoorde bovendien de concurrentieverhouding tussen bekostigde hogescholen en private instellingen, met verschuiving van deelnemers tussen opleidingen. Het geheel draait om een tijdelijke experimenteerregeling met eigen collegegeld- en subsidieregels waarvan de houdbaarheid werd getoetst.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Ministerie

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Bron

Onderzoeken en evaluaties: ResearchNed

Toegepaste standaard

Extern onderzoek

Datum

2023-09 (alleen de maand is bekend)

Het rapport zelf

originele publicatie

Omschrijving

officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina

Risicolabels

toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd

Bijgewerkt

augustus 2026