Peiling CO2-meters: eindrapport

Het rapport bevat de uitkomsten van een landelijk peilingsonderzoek naar CO2-meters in de klas in het funderend onderwijs (basisonderwijs en voortgezet onderwijs).

Gezondheid, veiligheid en beveiligingFinanciële, liquiditeits- en insolventierisico'sCommunicatie, reputatie en stakeholders

Waarom deze indeling: De peiling gaat over luchtkwaliteit en ventilatie in klaslokalen, een gezondheidsthema dat door de coronacrisis op de agenda kwam. De minister stelde in februari 2022 geld beschikbaar voor de aanschaf van meters, en een deel van de scholen wijst op budget of centrale inkoop als reden dat het nog niet rond is. De uitkomst dient om de Tweede Kamer te informeren over de stand van zaken, inclusief een lijst van scholen die de meters nog niet op orde hebben.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Ministerie

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Bron

Onderzoeken en evaluaties: ResearchNed

Toegepaste standaard

Extern onderzoek

Datum

2022-07-14

Het rapport zelf

originele publicatie

Omschrijving

officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina

Risicolabels

toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd

Bijgewerkt

augustus 2026