Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Naar collectieve financiering van Zorg in Onderwijstijd. Landelijk onderzoek met input en onderbouwing voor een structurele langetermijnoplossing. Eindrapportage 2022
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
Presentatie van de kwantitatieve resultaten van het landelijk representatieve onderzoek en de kwalitatieve bevindingen uit de pilots en 2e ring.
Risicothema's
Financiële, liquiditeits- en insolventierisico'sVeranderende wet- en regelgevingGovernance en verslaggeving
Waarom deze indeling: De kern is de bekostiging van zorg op school: hoeveel geld uit welke wettelijke kaders wordt ingezet en wat collectieve financiering zou kosten. Het onderzoek loopt vast op de grenzen van de wetgeving, doordat de Jeugdwet, Wet langdurige zorg, Zorgverzekeringswet en Wmo individuele indicaties vereisen. Daarnaast gaat het om de samenwerking tussen scholen, gemeenten, samenwerkingsverbanden, zorgkantoren en verzekeraars.
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: DSP-groep en Oberon
- Toegepaste standaard
- Extern onderzoek
- Datum
- 2022-11 (alleen de maand is bekend)
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026