Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport

Verbeteren van de kwaliteit en het monitoren van volwasseneneducatie: beoordelingen en aanbevelingen

2020-01-06 · Onderzoeken en evaluaties: OESO (Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling) · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

Officiële omschrijving

Het rapport bevat aanbevelingen voor gemeentes om meer laaggeletterde volwassenen aan te trekken voor het volwassenenonderwijs.

Risicothema's

Governance en verslaggevingVeranderende wet- en regelgeving

Waarom deze indeling: De kern van het advies is het ontbreken van een landelijk kader voor kwaliteitsborging en verantwoording in de non-formele volwasseneneducatie (governance). De aanbevelingen raken direct aan de Wet educatie en beroepsonderwijs, die mogelijk gewijzigd moet worden om een rechtsgrondslag voor gegevensverwerking te bieden, en aan de privacywetgeving (laws).

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Bron: Onderzoeken en evaluaties: OESO (Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling)
Toegepaste standaard: Extern onderzoek
Datum: 2020-01-06

Bronnen

Het rapport zelf: originele publicatie
Omschrijving: officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
Risicolabels: toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Bijgewerkt: augustus 2026