Schoolloopbanen van kwetsbare groepen: het voortraject van leerlingen die uitstromen naar de entreeopleiding. Een verkenning van kansen en obstakels in het funderend onderwijs

Voorbereiding van leerlingen uit het funderend onderwijs op instroom in de entreeopleiding, het laagste niveau van het middelbaar beroepsonderwijs voor jongeren zonder diploma voortgezet onderwijs. In dit exploratieve themaonderzoek zijn via een estafettewerkwijze vijftien scholen voor voortgezet en speciaal onderwijs en vijftien scholen voor primair of speciaal onderwijs bezocht, met interviews met schoolleiders, docenten, zorgteams, leerlingen en ketenpartners. De overgangen tussen onderwijstypen behoeven verbetering: scholen hebben beperkt zicht op de eisen van het vervolgonderwijs, het ontwikkelingsperspectief biedt te weinig houvast, een vaste samenwerkingsstructuur ontbreekt meestal en gegevens over vervolgsucces worden nauwelijks benut voor kwaliteitsbeleid.

Governance en verslaggevingPersoneel, diversiteit en behoud van talentCommunicatie, reputatie en stakeholders

Waarom deze indeling: De inspectie constateert dat een vaste samenwerkingsstructuur op managementniveau ontbreekt en dat scholen uitstroomgegevens nauwelijks benutten voor hun kwaliteitszorg. De begeleiding rust vooral op individuele leraren, mentoren en decanen, wat de organisatie kwetsbaar maakt. Ook de overdracht van informatie tussen scholen en partners stagneert, mede door een te strikte lezing van de privacyregels.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Ministerie

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Bron

Rijksinspecties en andere toezichthouders: Inspectie van het Onderwijs

Toegepaste standaard

Rijkstoezicht

Datum

2020-06 (alleen de maand is bekend)

Het rapport zelf

originele publicatie

Omschrijving

samenvatting door een AI-model (Opus 5) op basis van de publicatie

Risicolabels

toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd

Bijgewerkt

augustus 2026