Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport
Eindtoets draagt bij aan beter passend schooladvies
Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve RijksmapWaar gaat dit rapport over?
De eindtoets voor leerlingen in groep 8 van de basisschool kan wel degelijk bijdragen aan een schooladvies dat beter past bij het niveau van het kind.
Risicothema's
Veranderende wet- en regelgevingGovernance en verslaggevingMarktverandering en concurrentie
Waarom deze indeling: De analyse gaat over de werking van de Wet Eindtoetsing PO, die sinds 2015 bepaalt dat de eindtoets pas na het schooladvies wordt afgenomen (laws). De toets wordt door de Inspectie van het Onderwijs gebruikt om leerresultaten van scholen te beoordelen, wat botst met het gebruik bij de plaatsing van leerlingen (governance). Scholen kunnen kiezen uit vijf toetsaanbieders en laag scorende scholen stappen vaker over naar een toets die hogere adviezen geeft (market).
Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.
Waar hoort dit rapport bij?
- Ministerie
- Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Bron
- Onderzoeken en evaluaties: CPB
- Datum
- 2019-04-02
Bronnen
- Het rapport zelf
- originele publicatie
- Omschrijving
- officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
- Risicolabels
- toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
- Bijgewerkt
- augustus 2026