Terecht overstaprecht? Doorstroom havo-vwo

Het onderzoek beschrijft de toelatingscriteria die vwo-scholen hanteren voor doorstromers vanaf het havo. Daarbij kijkt het naar de wensen voor de toekomst en de mogelijke consequenties van een doorstroomrecht volgens scholen, ouders en leerlingen.

Veranderende wet- en regelgevingCommunicatie, reputatie en stakeholders

Waarom deze indeling: Aanleiding is de vraag of een wettelijk doorstroomrecht van havo naar vwo moet worden ingevoerd, waarbij de Wet op het voortgezet onderwijs en de uiteenlopende toelatingseisen van scholen centraal staan. Daarnaast blijkt uit het onderzoek dat de manier en het moment waarop scholen hun toelatingsbeleid aan ouders en leerlingen kenbaar maken een van de belangrijkste knelpunten is.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Ministerie

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Bron

Onderzoeken en evaluaties: Oberon

Toegepaste standaard

Extern onderzoek

Datum

2018-06-15

Het rapport zelf

originele publicatie

Omschrijving

officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina

Risicolabels

toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd

Bijgewerkt

augustus 2026