Rijksmap › Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap › rapport

Loopbaanmonitor onderwijs

2018-11 · Onderzoeken en evaluaties: CentERdata en MOOZ Onderzoek · standaard Extern onderzoek · Toezicht & onderzoek

Open het rapport bij de bron Toon dit rapport in de interactieve Rijksmap

Waar gaat dit rapport over?

Officiële omschrijving

De Loopbaanmonitor onderwijs richt zich op de ontwikkeling van de arbeidsmarktpositie van recent afgestudeerde leraren. Het onderzoek kent twee onderdelen: secundaire analyses op CBSmicrodata (afstudeercohorten 2011-2016) en een enquête onder pas afgestudeerden van de lerarenopleidingen (cohort 2016 en cohort 2017).

Risicothema's

Personeel, diversiteit en behoud van talentBedrijfscontinuïteit en operationele weerbaarheidOrganisatiecultuur

Waarom deze indeling: De monitor gaat volledig over instroom, behoud en begeleiding van leraren en daarmee over personeelsrisico's. Het dreigende lerarentekort raakt de continuiteit van het onderwijs, en de hoofdstukken over werkdruk, begeleiding en teamsamenwerking raken de werkcultuur op scholen.

Toegekend met een AI-model (Opus 5) op basis van de zestien thema's van Risk in Focus; niet door mensen gevalideerd. Om de labels beter te onderbouwen gaan we ze gefaseerd herbeoordelen met een tweede, onafhankelijk model van een andere aanbieder (OpenAI naast Anthropic); vanwege tokenlimieten gebeurt dat stapsgewijs. Ziet u een fout? Laat het weten.

Waar hoort dit rapport bij?

Ministerie: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Bron: Onderzoeken en evaluaties: CentERdata en MOOZ Onderzoek
Toegepaste standaard: Extern onderzoek
Datum: 2018-11 (alleen de maand is bekend)

Bronnen

Het rapport zelf: originele publicatie
Omschrijving: officiële omschrijving, overgenomen van de publicatiepagina
Risicolabels: toegekend met een AI-model (Opus 5) volgens de zestien thema's van Risk in Focus (ECIIA), niet door mensen gevalideerd
Bijgewerkt: augustus 2026